2026-09-08

2026 年 8 月,小赛码宣布对其课程体系进行升级,将原有 "五阶递进式" 课程体系调整为 "螺旋式进阶" 六阶梯架构,并同步完成从 "AI 赋能教学" 向 "AI 全链路融合课程" 的范式调整。
升级后的课程体系面向 3–16 岁青少儿,以编程与全链路 AI 融合为核心,将人工智能能力培养贯穿全部学习阶段。体系共设六个阶梯,围绕 "感知、创作、应用、开发、精研、智造" 六个阶段主题递进展开,对应成长路径依次为 AI 启蒙、AI 创作、AI 应用、AI 开发、AI 算法与竞赛、AI 工程。
| 阶梯 | 课程名称 | 阶段主题 | 适用年龄 | 主要课程内容 |
|---|---|---|---|---|
| L1 | AI 启蒙 | 感知 | 3–6 岁 | 小贝创客、程小奔等实物编程工具,开展 AI 感知启蒙 |
| L2 | AI 创作 | 创作 | 6–9 岁 | Scratch 图形化编程,进行智能动画与游戏创作 |
| L3 | AI 应用 | 应用 | 9–13 岁 | Python 人工智能编程,运用 AI 解决实际问题 |
| L4 | AI 开发 | 开发 | 10–16 岁 | Python 进阶、网页开发、网络爬虫、大模型应用 |
| L5 | AI 算法与竞赛 | 精研 | 10–16 岁 | C++ 基础与算法,对接 CSP-J/S、GESP、NOI 等赛事 |
| L6 | AI 工程 | 智造 | 10–16 岁 | C++ 智能硬件与 AIoT 创新工程 |
据介绍,该体系将 AI 拆分为 "AI 思维建模" 与 "AI 融入" 两条主线并贯穿各个阶梯,AI 不再作为单一阶段的独立课程,而是伴随学习者全程推进。课程融合 PBL 项目式学习与 "双师课堂" 模式,跨学科贯通编程与数理艺术,重点培养计算思维、创新实践与问题解决能力。
此外,体系面向 6–8 岁学段开设独立的 AI 思维建模专项课程,以数学建模思维为核心、AI 工具辅助验证为手段、HTML 编程展示为出口,作为螺旋主线的深化补充。课程实施依托千机阁、麒麟码谷、小赛码 AI 学习平台三大自主研发平台,分别承担竞赛进阶、图形化创作与日常学习等支撑功能。